最近有個爸爸生氣地打電話進來，表示自己讀高中的獨生女自從交了男朋友之後，整個都變了。晚歸、講不聽、出言不遜、偷竊等各種行為，話語中十分憤怒，表示自己用盡了許多方法，但就是無法矯正孩子…
電話中這頭的我，聽見爸爸憤怒的口吻背後，還有許多隱含的情緒，挫折、不安、擔心、痛苦、無力等，然後悲觀地認為與孩子的關係不可逆了，無論自己做什麼都回不去過往那麼親密的親子關係，而現在的互動狀況，就是一見面就爭吵，家裡的氣氛很糟，每個角色身分都好辛苦。
上述是家中有青春期孩子常見的家庭狀況，有些家庭會因此有學校居中幫忙、也有可能因為爭吵不斷而有社會局介入、或求助心理治療所。但我們常見到的，就是這些求助對象，都是先指責對方，請社工/老師/心理師去跟對方說、叫對方改變，都不是自己的錯，自己已經苦到不行，已經沒辦法、沒力氣改變了。
但是，如果父母一直踩著上述態度，或是一直覺得沒救了、不是我的錯、不管孩子了、隨便他吧的態度，或者採用哀求方式(求求孩子聽自己的)、威嚇方式(孩子不聽話我就去死一死、孩子不回家我就去提告誘拐罪)，都是不良且無效的溝通方法，無法改變現況，也回不去過去。
就上述例子來說，爸爸無法承認自己在管教過程中的情緒困擾，不管是隨著衝突而來的口語傷害、在教養歷程中的挫折，或是難以接受自己孩子變了的訝異無助，在心理歷程中會因要自我保護而開始防衛、隔離或疏離，這些都是自然且正常的。
但是若仍有關係修復的機會，還是建議家長要從【理解自己】開始，然後面對自己的感受，有機會時好好跟孩子說話，修正【溝通技巧】，不是只是講氣話，互相傷害，明明想靠近，卻大力將對方推開。
當父母是一直反覆練習的過程，試著從【孩子你怎麼不聽話了】的態度，轉變成【孩子，其實我想說…】，慢慢在親子差異中找到溝通的方法，彼此增加彈性空間。
但如果只要見面就會吵架，那就試著【與他人討論】，聽聽看別人的經驗、不管是鄰居阿姨、還是學校老師、專業社工/心理師，或是跟自己的爸媽談一下他們當時怎麼經歷走過你的青春叛逆期的，若是有機會參加親職教育團體，透過講師有系統式的協助，相信會對家長有些啟發跟建議的。
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