養心心理治療所

文/養心心理治療所 臨床心理師 江柏均

畢業在即，是許多國高中生的開心時刻，卻也是煩惱將來出路的焦慮時刻。

學生與我對話的展開，再平常也不過了：「我不喜歡唸書，不想繼續升學，但是媽媽堅持要我上大學去...」。

「那你爸爸是怎麼想的呢？」，我問著。

「我爸媽在我小時候就離婚了，我以前跟爸爸，現在跟媽媽，所以爸爸管不著我...」，學生回答。

略為遲疑後，學生帶著無奈與嘲諷自己的意味，笑了出來。然後像是宣洩壓力一般，一股腦地說了許多事情...

學生說父母離婚以後，自己原本是由爸爸監護、照顧，但是因為爸爸總是忙著工作，沒有時間和他相處，都將他丟給囉唆的奶奶照顧。

所以進入小學中年級後，自己就開始作怪，爭吵、打架、偷東西、不唸書、不交作業，樣樣都來，就希望爸爸與奶奶覺得他很麻煩，將監護權丟給媽媽。

現在想來雖然覺得幼稚、可笑，不過還真的成功了，於是國中以後就開始跟著媽媽。

他說，他還記得那時媽媽對他很好，雖然收入不豐，但是買了很多東西給他。不過，媽媽也管得很嚴，放掉課業而成天玩樂的他，一時真的很不適應。

為了不辜負媽媽的「為了我好」，花了不少時間才終於勉強考上高中，但聽到媽媽對爸爸又是炫耀，又是酸言酸語後，他恍然大悟自己原來只是母親「成就自己」、「打擊父親」的工具，因此開始逃家、交男朋友，將希望寄託在「建立自己的家」上面。

「辛苦你為了得到父母的愛，做了這麼多自己原本不想做的事，你還記得自己最初的樣子嗎？」，我說。

「我已經快要想不起來自己的樣子，也不知道自己想要什麼、想做什麼了...」，學生哭了起來。

我安慰著學生：「你已經長大了，我們得花些時間把你『自己』找回來，然後試著做好你自己。至於現在，你就先哭吧！沒關係的。」